No.Admn.(M-1)
6008
DIRECTORATE OF PUBLIC INSTRUCTION (EE)
PUNJAB, 9-A HALL ROAD, LAHORE
Dated:
30
112
2025
042-99203475
dpielementarypunjab@gmail.com
To
All the Chief Executive Officers (DEAS) in the Punjab.
Subject:
IN-SERVICE PROMOTION OF TEACHING / NON-TEACHING STAFF (MALE & FEMALE) ALL CATEGORIES (BS-01 TO BS-16) UPTO 31-12-2025
In continuation of letter dated 29.12.2025 (copy enclosed), the competent authority directed this Directorate to issue direction to all CEOs (DEAs) in the Punjab to take necessary steps to complete the promotion process within one month under prescribed manner without fail.
Therefore, as per directions of the competent authority / Special Secretary, School Education Department Punjab Lahore, you are requested to complete the process of promotion cases of teaching and non-teaching staff BS-01 to BS-16 upto 31-12-2025.
It has further been directed that promotion orders of Teaching /Non-teaching cases may be issued within 01-month as per Rules / Policy under intimation to this Directorate.
30.12.2
DIRECTOR PUBLIC INSTRUCTION (EE) PUNJAB, LAHORE
CS
CamScanner
نمبر Admn.(M-1)
6008
ڈائریکٹوریٹ آف پبلک انسٹرکشن (EE)
پنجاب، 9-اے ہال روڈ، لاہور
تاریخ:
30
112
2025
042-99203475
dpielementarypunjab@gmail.com
کو
پنجاب میں تمام چیف ایگزیکٹو آفیسرز (DEAS)۔
موضوع:
تدریسی / غیر تدریسی عملہ (مرد اور خواتین) تمام زمرے (BS-01 سے BS-16) کی خدمت میں پروموشن 31-12-2025 تک
29.12.2025 کے خط کے تسلسل میں (کاپی منسلک ہے)، مجاز اتھارٹی نے اس ڈائریکٹوریٹ کو ہدایت کی کہ وہ پنجاب کے تمام سی ای اوز (DEAs) کو ہدایت جاری کرے کہ وہ بغیر کسی ناکامی کے مقررہ طریقے کے تحت ایک ماہ کے اندر ترقی کے عمل کو مکمل کرنے کے لیے ضروری اقدامات کریں۔
لہٰذا، مجاز اتھارٹی/ سپیشل سیکرٹری، سکول ایجوکیشن ڈیپارٹمنٹ پنجاب لاہور کی ہدایات کے مطابق، آپ سے درخواست ہے کہ ٹیچنگ اور نان ٹیچنگ سٹاف کے BS-01 سے BS-16 کے پروموشن کیسز کو 31-12-2025 تک مکمل کریں۔
مزید ہدایت کی گئی ہے کہ ٹیچنگ/نان ٹیچنگ کیسز کے پروموشن آرڈر اس ڈائریکٹوریٹ کو مطلع کردہ رولز/پالیسی کے مطابق 01 ماہ کے اندر جاری کیے جائیں۔
30.12.2
ڈائریکٹر پبلک انسٹرکشن (ای ای) پنجاب، لاہور
